振り返ると、なんて短い3日間だったのだろう、と感じる。それはあまりに充実していたからなのだろう。超高層ビル建設に興味があったから参加を志した私にとって、建設の最新技術を目の当たりにできたことは、夢見心地であった。

興味があったから将来は建築士になって建設に携われたらいいな、と簡単に考えていた。しかし、サイエンスキャンプ中にその願望は堅実なものへと変わっていった。偏に建築士は建物の設計をするだけなのだと思っていたので自分の好きなように設計できると思い込んでいた。だが、設計するに当たっても、地震やビル風といった自然現象を考慮し、免震・制震構造、ビル風を防ぐ対策をたてなければならないことを学んだ。そう、私が考える以上に建設業とは広く、深く、難しいものであったのだ。だからと言って、夢を挫折したわけではない。逆にハングリー精神からもっともっと知識を吸収して夢に近づきたい、と思えた。それは学ぶ楽しさを知ったからだ。

2日目に行った液状化の実験、3日目に行った風洞実験で特にそれを感じた。自らの手で行うこと、グループで考えること、理解が深まることで楽しさを見出せた。受身で知識を増すだけより、主体となって吸収した方が絶対良いと思った。

私の住む地域はビル風が強い。いつもは、ただ考えることもなく吹かれるままであったが、学んだ以上これからは何らかの形で取り組んでいきたい。ビル風についてだけではない。3日間で触れた・学んだ・吸収した本当に多くのことを身近なことに活かしていきたい。そして、このかけがえのない同志、一回り大きく成長した自分を糧に将来に向けて着々と歩み出したい。サイエンスキャンプに参加できて本当に良かった。“一期一会”の出会いを大切に。自分の進むべき道を進め。私の心に今もこだましている。

＜1日目：3月23日（火）＞
実験施設の紹介、見学
敷地内の実験施設を一通り見学した。特に印象に残る施設は無響音室と残響音室であった。音が響かない、あるいは残響音が続くといった音の性質と部屋の構造、特徴を学ぶことができ印象的だった。それと免震構造の建物およびその免震するための積層ゴムを見せてもらったが､比較的簡単な構造なのだが､それが地震のゆれを大幅に制御できるということが印象的で、各生徒が興味を持っているようだった。
大型振動台ではビデオが用意されていたので､できればビデオを見せてもらって生徒に印象付けができればよかった。

模型による地震時の建物の説明
研究員の方による建物のゆれに対する模型実験をみせてもらった。比較的簡単な実験装置だったので､非常にわかりやすく学校授業の参考になった。また、生徒全員に液状化現象のモデル実験を体験させてもらい､これも簡単にできるものでわかりやすく興味深いものであった。

各研究員による説明
各研究員の方々による地震と建物についてのレクチャーが続いた。その中で似たような内容のものがいくつか続いたようだったので､できれば事前にどんな内容を話すのかお互いに連絡しあって､重複を避けるようになると良いと思う。生徒の間で比較的評判がよく､質問が多く挙げられた内容はやはり他の内容とは大幅に異なる内容のものだった。

懇親会
鹿島建設のスタッフの方が集まり、高校生の質問に紳士に答えてくれて本当にいい懇親会ができたと思う。生徒たちにとっては、研究員の人たちが身近に感じられたと思う。

＜2日目：3月24日（水）＞
風洞実験（実習）
この風洞実験実習が今回のサイエンスキャンプで目玉的存在であった。前日に施設見学でどのような場所で行なうのか案内されたが、一体どのようなことをするのか検討もつかなかったが、実際に実験室内に入り実習を行なって、頭で考えるよりも実際にやってみることの重要さを実感できた。おそらく参加した多くの生徒がこの実習を一番印象に残っているものにあげているであろう。特にこの実習に関しては、3つの班に分かれてそれぞれが課題を与えられて、その課題を解いていくことが目標設定され、わかりやすかった。総勢で５名のスタッフがつきっきりで半日間指導、演習に当たってくれたので、前日の実習以上に充実したものとなった。時間配分も臨機応変に対応してくださり、準備の段階で相当な打ち合わせがされているものと感じた。また、実習に先立ち、ビル風に対する対策のレクチャーもわかりやすく、2日目で疲れていた生徒も、十分に理解していたと思う。